Thi thử khảo sát cuối năm Vật lý 12

Đề lấy kiến thức từ đâu

Trọng tâm là chương trình lớp 12 với vật lý nhiệt, khí lý tưởng, từ trường và vật lý hạt nhân. Bốn phần này chiếm tỷ trọng lớn nhất trong đề thi tốt nghiệp và cũng là nơi đề khảo sát hỏi kỹ nhất.

Bên cạnh đó, đề lấy lại kiến thức lớp 11 về dao động, sóng, điện trường, dòng điện và mạch điện, cùng nền cơ học lớp 10 về động học, động lực học, năng lượng và động lượng. Những phần này thường xuất hiện trong lời giải chứ không được hỏi riêng, đúng như cách đề tốt nghiệp vẫn làm.

Phạm vi đang áp dụng trên hệ thống gồm Vật lí nhiệt, Khí lí tưởng, Từ trường, Vật lí hạt nhân, Dao động, Sóng, Điện trường, Dòng điện. Mạch điện, Mở đầu, Động học và các chuyên đề liên quan. Đây là mốc tham chiếu chung, còn căn cứ trực tiếp vẫn là đề cương giáo viên giao, vì mỗi trường có thể xê dịch một bài theo tiến độ dạy học.

Cấu trúc đề và ba nhóm câu cần phân biệt

Đề dùng đủ ba dạng câu của kỳ thi tốt nghiệp. Ở giai đoạn này, biết câu nào là của mình và câu nào nên bỏ quan trọng ngang với biết cách giải.

Ba dạng câu chính

• Trắc nghiệm nhiều phương án: nhóm câu nền, cần làm nhanh và gần như không được sai.
• Câu đúng/sai bốn ý: chấm theo số ý đúng nên luôn đáng làm, không bao giờ bỏ trắng cả câu.
• Trả lời ngắn: không có phương án để loại trừ, dễ mất điểm vì đơn vị và cách làm tròn.

Hãy tự chia đề thành ba nhóm ngay khi đọc lướt: câu chắc chắn làm được, câu cần suy nghĩ, và câu nên bỏ. Việc phân nhóm này ảnh hưởng tới điểm nhiều hơn là biết thêm một công thức.

Phân tích theo phần thay vì nhìn điểm tổng

Hãy giữ mọi điều kiện giống buổi thi thật: đúng khung giờ, không tài liệu, không gián đoạn. Sau đó dành trọn một buổi để đọc lại toàn bộ lời giải, kể cả những câu đã làm đúng, vì nhiều câu đúng nhờ may mắn sẽ lộ ra ở bước này.

Điểm tổng chỉ nói em đang ở đâu, còn điểm theo từng phần mới nói em nên làm gì tiếp. Nếu phần trắc nghiệm thấp thì cần quay lại nền kiến thức. Nếu phần đúng/sai thấp thì thường do đọc lướt từng mệnh đề. Nếu phần trả lời ngắn thấp thì nguyên nhân phổ biến nhất là cẩu thả ở bước cuối.

Hãy giữ một bảng theo dõi qua nhiều lượt thi với ba con số cho mỗi đề: số câu sai, số câu bỏ trống và số câu làm quá lâu. Sau vài đề, xu hướng hiện ra rõ hơn nhiều so với cảm giác sau một buổi làm bài.

Lỗi cần dứt điểm trong giai đoạn nước rút

Ở thời điểm này, gần như mọi điểm mất đều đến từ lỗi lặp lại, và mỗi lỗi được chữa là một khoản điểm giữ được.

• Dùng nhiệt độ Celsius trong các công thức đòi hỏi nhiệt độ tuyệt đối.
• Xác định chiều dòng điện cảm ứng mà bỏ bước xét từ thông tăng hay giảm.
• Nhầm số khối với số proton khi viết phương trình phản ứng hạt nhân.
• Lẫn giữa tần số và tần số góc trong các bài dao động của lớp 11.
• Quên đổi đơn vị trước khi thay số, đặc biệt ở các bài có centimét, gam hoặc lít.

Bốn tuần cuối trước kỳ thi

Ba tuần đầu duy trì nhịp hai đề mỗi tuần, mỗi đề kèm một buổi chữa lỗi ngay hôm sau, xen kẽ các buổi luyện riêng những dạng em còn sai lặp lại. Tuần cuối giảm cường độ, chỉ làm một đề và dành thời gian rà lại bảng công thức cùng danh sách lỗi của chính mình.

Đừng học thêm dạng mới trong tuần cuối. Việc đáng làm nhất lúc đó là giữ phong độ ổn định, vì trạng thái thi ảnh hưởng tới điểm nhiều hơn một dạng câu hiếm gặp.

Câu hỏi thường gặp về Thi thử khảo sát cuối năm Vật lý 12

Vào làm bài thi thử ngay →